在現實的生活中尋找小確幸

阿爾泰語系看似離我們很遙遠、很陌生，但實際上他與我們並沒有那麼的陌生。阿爾泰語系下主要可以分為突厥語族、蒙古語族、通古斯語族，較熟為人知的語言為土耳其語、蒙古語、大清帝國的官方語言－滿語。相信大家看到「突厥」、「蒙古」這些關鍵字，可能多少會連結到：咦，這不是常出現在歷史課本上的名稱嗎？是的，我們在歷史上唸到的「突厥」、「蒙古」、「契丹」、「女真」這些民族所使用的語言，都屬於阿爾泰語系，大家是否跟我一樣，覺得它沒有那麼陌生了呢？

本文來源：麻瓜的語言學（作者：清華大學語言學研究所楊又儒）2015.03

阿爾泰語系的語言主要的特徵有母音和諧 (Vowel harmony)，他們的母音分為兩種類或更多，同類的才會聚在一起，不同類的就會被趕走換同類來。另外，他們大多有著固定形式的重音、一些格變化、等。

阿爾泰語系的語言的語序基本上都是主語－受詞－動詞的排列順序，例如「我吃飯」到了阿爾泰語系中會變成「我飯吃」。那麼，我們要怎麼確定每個名詞跟動詞之間的關係呢？阿爾泰語系的語言跟印歐語系的語言一樣都有格變化來標示某個名詞在句子中扮演的角色，格位的數量雖然較印歐語系語言的格位數量來得多一些，但格變化卻比印歐語系來得簡單。

我必須承認

我是個事先不知事態輕重，事後才在焦慮的人

時間就發生在7/16晚上

在講電話的時候

我們再次相遇的日子

是在寒冷的冬天

內文來源：淺析公務人員退休優惠存款利率18趴

作者：黃豐鑑 ( 2009年3月17日 14:36) 

---因文章太長，以下只截取想知道的重點。---

2010-11 親子天下雜誌 18期

為什麼家中的兄弟姊妹明明是「同公司產品」、在一樣的環境下長大，個性卻南轅北轍？排行如何影響性格？ 針對不同排行的孩子，應掌握哪些教養原則？

黃國倫牧師家有四個兒子，年齡分別是十六、十五、十二和五歲。每天早上上學時，老大是全家的鬧鐘，他一定最早起床、並確定弟弟都做好上學的準備；老二是永遠爬不起來那一個，習慣讓大哥打點一切；老三也睡得很沉；大家會容忍念幼稚園的老四動作慢一點點。

黃國倫形容，四兄弟的個性幾乎與排行教科書上寫得一模一樣：老大責任心強，照顧弟妹；老二的個性與老大相反（同性別則更加明顯），比較叛逆；老三在夾縫中求生存，常處於隱形狀態；老么最受寵愛，責任少、創意高。

為什麼家中的兄弟姊妹明明是「同公司產品」、在一樣的環境下長大，個性卻南轅北轍？